ມາດຕະຖານການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ສຳ ລັບຊັ້ນປ 2 ມີຄວາມສັບສົນຫລາຍຂື້ນໃນການພົວພັນກັບວຽກງານທີ່ໄດ້ຮັບມອບ ໝາຍ ໃຫ້ນັກຮຽນປະຖົມ. ການກະກຽມຄວນມີລະບົບແລະຖືກຕ້ອງ - ເດັກຄ່ອຍໆເສີມຂະຫຍາຍທ່າແຮງຂອງຕົນແລະກາຍເປັນຄົນທີ່ສາມາດເອົາຊະນະວຽກ ໃໝ່.
ໂດຍວິທີທາງການ, ມາດຕະຖານຂອງການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ສຳ ລັບຊັ້ນ 2 ສຳ ລັບເດັກຊາຍແລະເດັກຍິງແມ່ນມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນເລັກນ້ອຍ, ໃນນີ້ມັນຄ້າຍຄືກັບມາດຕະຖານຂອງໂຄງການ "ກຽມພ້ອມເພື່ອແຮງງານແລະການປ້ອງກັນປະເທດ", ບ່ອນທີ່ຍັງມີການແບ່ງຊັ້ນເພດ.
ລະບຽບວິໄນກິລາ: ຊັ້ນ 2
ນີ້ແມ່ນລາຍຊື່ຂອງການອອກ ກຳ ລັງກາຍທີ່ ຈຳ ເປັນຢູ່ໂຮງຮຽນ:
- ລົດແລ່ນ 2 ຊະນິດ (4 ໜ້າ. * 9 ມ, 3 ຜ. * 10 ມ);
- ແລ່ນ: 30 ມ, 1000 ມ (ຂ້າມເວລາບໍ່ໄດ້ ຄຳ ນຶງເຖິງ);
- ໂດດຍາວຈາກສະຖານທີ່;
- ເຕັ້ນໄປຫາສູງໂດຍວິທີການກ້າວ;
- ອອກກໍາລັງກາຍເຊືອກ;
- ດຶງຂຶ້ນເທິງແຖບ (ເດັກຊາຍເທົ່ານັ້ນ);
- ການລ້ຽງຮ່າງກາຍຈາກ ຕຳ ແໜ່ງ ທີ່ສູງ;
- Squats;
- ຫຼາຍກະໂດດ.
ຕາມກົດລະບຽບທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກລະບົບການສຶກສາຂອງຣັດເຊຍ, ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 2, ບົດຮຽນກິລາໄດ້ຈັດຂື້ນ 3 ຄັ້ງຕໍ່ອາທິດເປັນເວລາ 1 ຊົ່ວໂມງຮຽນ.
ຂໍໃຫ້ສຶກສາຕາຕະລາງມາດຕະຖານ ສຳ ລັບການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ສຳ ລັບຊັ້ນ 2 ສຳ ລັບໂຮງຮຽນຂອງປະເທດຣັດເຊຍຕາມມາດຕະຖານການສຶກສາຂອງລັດຖະບານກາງ, ແລະຈາກນັ້ນປຽບທຽບກັບ ໜ້າ ວຽກ ສຳ ລັບການເອົາຊະນະຂັ້ນຕອນທີ 1 ຂອງ TRP.
ວຽກງານຂອງສັບຊ້ອນ "TRP" ສຳ ລັບເອົາຊະນະຂັ້ນຕອນທີ 1
ມາດຕະຖານການສຶກສາດ້ານຮ່າງກາຍ ສຳ ລັບເດັກນັກຮຽນປໍ 2 ໃນລະບຽບວິໄນຊ້ ຳ ຊ້ອນແມ່ນໃກ້ຄຽງກັບວຽກງານຂອງໂຄງການ“ ກຽມພ້ອມແຮງງານແລະປ້ອງກັນຊາດ” ລະດັບ 1. ຂໍໃຫ້ສັງເກດຈຸດຕໍ່ໄປນີ້:
- ຕາຕະລາງ TRP ປະກອບມີ 9 ລະບຽບວິໄນ: ນັກຮຽນຈະເລືອກເອົາ 7 ຖ້າລາວ ກຳ ລັງສະ ໝັກ ປ້າຍ ຄຳ, ຫລື 6 ໃຫ້ໄດ້ເງິນຫຼືທອງແດງ.
- ໃນ ຈຳ ນວນ 9 ການສອບເສັງ, ມີ 4 ຂໍ້ບັງຄັບ, 5 ທາງເລືອກ;
- ປ້າຍທອງແດງ | - ປ້າຍເງິນ | - ປ້າຍ ຄຳ |
ໂຮງຮຽນກຽມຄວາມພ້ອມໃຫ້ກັບ TRP ບໍ?
ມີ ໜ້ອຍ ຄົນທີ່ຈະໂຕ້ຖຽງກັບຄວາມຈິງທີ່ວ່າຕົນເອງແຂງແຮງ, ແຂງແຮງແລະ ເໝາະ ສົມກັບຄົນອັບເດດ:, ສະນັ້ນເດັກນ້ອຍນັກຮຽນຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ກົງກັບແນວໂນ້ມຂອງຍຸກສະ ໄໝ ນີ້. ບົດບາດ ສຳ ຄັນໃນແຮງຈູງໃຈກິລາຂອງເດັກນ້ອຍໃນປະເທດຣັດເຊຍແມ່ນປະຕິບັດໂດຍການເຄື່ອນໄຫວທີ່ຕັ້ງ ໜ້າ ຂອງ TRP Complex - ທີ່ ກຳ ນົດໄວ້ໃນລະບຽບວິໄນແລະມາດຕະຖານ, ສຳ ລັບການຈັດສົ່ງຄ່ອຍໆເຊິ່ງບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ໄດ້ຮັບໃບກຽດຕິຍົດ.
ສະນັ້ນບົດຮຽນກິລາຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນພຽງພໍທີ່ຈະກຽມພ້ອມ ສຳ ລັບການສອບເສັງກຽມພ້ອມແຮງງານແລະປ້ອງກັນປະເທດຫລືບໍ່? ໃຫ້ຄາດເດົາ:
- ຖ້າພວກເຮົາປຽບທຽບມາດຕະຖານຂອງໂຮງຮຽນ ສຳ ລັບການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ ສຳ ລັບຊັ້ນຮຽນທີ 2 ສຳ ລັບເດັກຍິງແລະເດັກຊາຍກັບຕາຕະລາງຂອງມາດຕະຖານ TRP ຂັ້ນຕອນທີ 1, ມັນຈະແຈ້ງວ່າຕົວ ກຳ ນົດແມ່ນເກືອບເທົ່າກັນ, ແລະໃນບາງບ່ອນ, ຍິ່ງຍາກກວ່າ.
- ໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງລອຍນ້ ຳ, ຂື້ນມາຈາກການອອກ ກຳ ລັງກາຍ, ແລະການເຄື່ອນໄຫວແບບປະສົມ.
- ແຕ່ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ມາດຕະຖານຂອງສະລັບສັບຊ້ອນ, ເດັກບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງໂດດເຊືອກ, ລາກ, ເຕັ້ນໄປຫາໃນລະດັບຄວາມສູງແລະແລ່ນຂ້າມ 1000 ແມັດ.
- ຖ້າພວກເຮົາພິຈາລະນາວ່າເດັກມີສິດຍົກເວັ້ນ 2-3 ວິໄນ, ມັນຈະສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າໂຮງຮຽນພັດທະນາຄວາມສາມາດທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍຢ່າງສົມບູນເພື່ອໃຫ້ຜ່ານມາດຕະຖານຂອງໂຄງການ TRP.
ນັກຮຽນຄົນທີ 2 ທີ່ຕັດສິນໃຈເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຂອງສະລັບສັບຊ້ອນຕ້ອງປະສົບຜົນ ສຳ ເລັດຕາມມາດຕະຖານຂັ້ນຕອນທີ 1 (ອາຍຸ 6-8 ປີ). ຖ້າຫາກວ່າວຽກງານເຫຼົ່ານີ້ຍັງເບິ່ງຄືວ່າຍາກ ສຳ ລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມສ່ວນໃຫຍ່, ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ຍ້ອນວ່າຄວາມສັບສົນເພີ່ມຂື້ນຂອງມາດຕະຖານ ສຳ ລັບການສຶກສາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຕາມມາດຕະຖານການສຶກສາຂອງລັດຖະບານກາງໃນຊັ້ນ 2, ໃນຂັ້ນຕອນນີ້ນັກຮຽນຄວນຮັບມືກັບການສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້ຢ່າງ ສຳ ເລັດຜົນ.
ຢ່າໃຫ້ທຸກຄົນທີ່ຮຽນເກັ່ງຊັ້ນຕົ້ນໃນຂັ້ນຕອນທີ 1, ແຕ່ວ່າການເພີ່ມຂື້ນທີ່ມີທັກສະແລະຄ່ອຍໆແນ່ນອນຈະເຮັດໃຫ້ມີທ່າແຮງທາງດ້ານຮ່າງກາຍຂອງນັກຮຽນເພີ່ມຂື້ນຢ່າງມີເຫດຜົນໃນປີຕໍ່ໄປ. ນີ້ ໝາຍ ຄວາມວ່າສັນຍາລັກທີ່ ໜ້າ ລັງກຽດຈະຢຸດກາຍເປັນຄວາມໄຝ່ຝັນຂ້າມແດນສະຫວັນ.